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mit Berit Klose

Dein
Starkes Leben

Sicherheit und innere Stärke für selbstbewusste
Kinder, Jugendliche und Erwachsene
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Im Menschenleben ist es wie auf der Reise.

Die ersten Schritte bestimmen den ganzen Weg.

Arthur Schopenhauer

MOBBING ist ein häufiges Problem!

Jedes 3. Kind in Deutschland leidet bereits in den ersten vier Schuljahren unter Beleidigungen, Ausgrenzung, Mobbing und überfordernden Konflikt- oder Gewaltsituationen!
DAS dürfen NICHT die ersten Schritte unserer Kinder auf der Reise ihres Lebens sein!

Du möchtest dein Kind selbst stärken und bereits zuhause mit ihm sein „Immunsystem der Seele“ trainieren? Dann sichere dir den Guide jetzt!

Coaching erleben

Stärke – Selbstbewusstsein – Selbstvertrauen

Meine Mission ist es, Kindern durch mehr Bewusstsein aller Beteiligten Selbstbewusstsein, Mut, Empathie und soziale Kompetenz zu vermitteln. Dabei unterstütze ich nicht nur die Kleinen in Kitas und Schulen, sondern auch Jugendliche, Eltern sowie engagierte Pädagoginnen und Pädagogen auf dem Weg zu einer erfüllten und glücklichen Zukunft

Resilienz und Selbstbehauptung in der Kita

Mehr Sicherheit für Vorschulkinder

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Schule & Pädagog:innen

Training & Fortbildung | Selbstbewusste Kids & Starke Teams

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Einzel- & Familien-Coaching

Mehr Selbstbewusstsein für dein Kind & Harmonie in der Familie

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Mama Mindset Coaching

Finde zurück in Deine Stärke | Für das gemeinsame Wachstum mit Deinem Kind

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Meine Arbeit ist im Kern persönliche Weiterentwicklung für Kinder. Sie stärkt die Resilienz der Kinder, also deren „Immunsystem der Seele“, und basiert auf dem Konzept von „Stark auch ohne Muckis!“. Durch permanente fachliche und persönliche Weiterentwicklung sind die Inhalte meiner Angebote up-to-date und an die aktuelle Lebenswirklichkeit der Kinder und Teens, aber auch der Erwachsenen, angepasst.

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Welche Vorteile haben starke Kinder?

Über Berit Klose

Wie schön, dass Du zu mir gefunden hast!

Ich bin überzeugt davon, dass Kinder kleine Superhelden sind! Sie haben es verdient, von uns bestmöglich ins Leben begleitet zu werden. Um dich als Elternteil oder Pädagog*in bei deinen Aufgaben und Herausforderungen zu unterstützen, bin ich meinem inneren Ruf gefolgt. Als Kinder- und Jugendcoach, Trainerin für Selbstbehauptung und Resilienz sowie als Persönlichkeitstrainerin für Jugendliche bin ich seither gerne für dich und deine Lieblingsmenschen da.

Du möchtest wissen, was mich antreibt?

Nachdem ich eine sonnige Kindheit in Afrika genießen durfte, brachte die Rückkehr nach Deutschland gravierende Veränderungen mit sich. Meine Familie zerbrach, ich wurde mit meinem Bruder Scheidungskind. Als Teenager waren Zweifel meine ständigen Begleiter: Bin ich gut genug? Die anderen können es viel besser. Ich bin es nicht wert… Diese Energie hatte Konsequenzen, und so wurde ich ausgegrenzt. Die seelischen Verletzungen dadurch sollten mich viele Jahre begleiten. Sogar später im Job wurde ich selbst Opfer von Mobbing […]

Kundenstimmen

Mama von Annalena, 1. Klasse

„Ich möchte mich bei Ihnen für die – auch für mich – sehr lehrreiche Stunde bedanken. Es hat mir sehr gut gefallen, und Sie haben viel positive Energie ausgestrahlt. Vielen Dank hierfür. Annalena hat immer wieder mal von der „gemeinen Stressika“ gesprochen. Scheint wirklich gut anzukommen.“

Erzieherin, Kita wolfcraft

„Insbesondere hat mich die letzte Einheit begeistert. Zu sehen, mit welcher Wertschätzung die Kinder diesen Kurs / die Trainerin letztlich verabschiedeten, hat mich sehr berührt Ebenso die Erkenntnis, dass so viel von den Kindern aufgenommen und gelernt wurde. Selbst zurückhaltende Kinder waren stets involviert.“

M. Merz, Grundschullehrerin nach Elternabend

„Liebe Frau Klose, vielen Dank für Ihren Beitrag heute. F. hat zwar nicht viel erzählt, aber durch Sie kann ich jetzt viele Fragen zuordnen. Je mehr ich von Ihnen erfahren habe, umso mehr bin ich zur Erkenntnis gekommen, dass Sie genau das sind, was mein „Großer“ braucht.“

G. Erdmann, Grundschullehrer​

„Ich fände es super, wenn die Trainingsinhalte Schritt für Schritt ab Klasse 1 vermittelt und dementsprechend jährlich wiederholt werden könnten. Im 4. Schuljahr könnte man prima das Thema „Cybermobbing“ anschließen.“

E. Stein, Grundschullehrerin

„Der Kurs war sehr praxisnah und kindgerecht. Die Merksätze lassen sich gut in den Alltag integrieren. Zitat der Kinder: „Die Traumreise war toll! / Die Schauspielerin war cool!“ Die Hintergründe wurden gut erklärt. Fazit: Wiederholungsbedarf!“

Antonia, 9 Jahre

„Ich habe gelernt, dass ich toll bin und dass es egal ist, was andere von mir denken. Ich finde du hast das super gemacht! Mir gefiel besonders der Glücks-Tunnel. Ich habe mich danach super gefühlt und ich fand die Zeit toll!“

Finn, 10 Jahre

„Ich fühle mich nach dem Kurs sicherer alleine und ich habe gelernt, wie ich angemessen in Konflikten und wenn mich jemand ärgert reagiere. Außerdem habe ich gelernt, mich mutig hinzustellen. Mir hat das Training sehr gut gefallen und ich hoffe, dass dieses Training auch noch vielen weiteren Kindergenerationen angeboten werden kann. Außerdem fand ich Stressika witzig.“

Jannick, 9 Jahre

„Ich hab gelernt, dass ich ein Schutzschild hab und dass ich keine Beleidigung an mein Herz lasse.“

S. Merkel, Betreuerin im Nachmittagsbereich

„Es hat mich begeistert, dass die Kinder sich drei Tage lang für das Thema begeistern konnten. Es war schön zu sehen, wie die Kinder neue Situationen und Lösungsansätze in den Übungen geschaffen haben. Und wie die Kinder von 6 – 11 Jahren gemeinsam so toll an einem Thema arbeiten können. Dass die Kinder gemeinen Kindern eine 2. Chance geben, wenn diese ihr Verhalten ändern. Auch nach dem Training haben die Kinder immer wieder an die Rollenspiele gedacht und die Merksätze selbständig wiederholt – da spricht der Erfolg für sich!“

Stefanie K., Erzieherin

„Sehr kindgerecht, die Trainerin geht auf jedes Kind ein, geht auf die Sorgen ein. Kinder konnten sich den Inhalt gut merken und umsetzen. Durch die Stofftiere und den Personenwechsel „Stressika“ sehr realitätsnah. Der Transfer für die Kinder war immer vorhanden. Ein ganz tolles Programm. Ich bin begeistert!“

E. Stein, Grundschullehrerin

„Super! Umsetzung war sehr professionell und auf den Punkt! Das Abgrenzen in unangenehmen Situationen wurde sehr überzeugend und realitätsnah geübt. Schön war, dass nicht zu viel theoretisiert wurde.“

Mama von Annalena
1. Klasse
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„Ich möchte mich bei Ihnen für die - auch für mich - sehr lehrreiche Stunde bedanken. Es hat mir sehr gut gefallen, und Sie haben viel positive Energie ausgestrahlt. Vielen Dank hierfür. Annalena hat immer wieder mal von der „gemeinen Stressika“ gesprochen. Scheint wirklich gut anzukommen.“
Mama von 2 Jungs
6 & 9 Jahre
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„Liebe Frau Klose, vielen Dank für Ihren Beitrag heute. F. hat zwar nicht viel erzählt, aber durch Sie kann ich jetzt viele Fragen zuordnen. Je mehr ich von Ihnen erfahren habe, umso mehr bin ich zur Erkenntnis gekommen, dass Sie genau das sind, was mein "Großer" braucht.“
Finn
10 Jahre
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„Ich fühle mich nach dem Kurs sicherer alleine und ich habe gelernt, wie ich angemessen in Konflikten und wenn mich jemand ärgert reagiere. Außerdem habe ich gelernt, mich mutig hinzustellen. Mir hat das Training sehr gut gefallen und ich hoffe, dass dieses Training auch noch vielen weiteren Kindergenerationen angeboten werden kann. Außerdem fand ich Stressika witzig.“
M. Merz
Grundschullehrerin nach Elternabend
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„Sie haben das wundervoll gemacht und Sie strahlen das, was Sie sagen, voll und ganz durch Ihre positive, selbstsichere Art aus. "Danke" für Ihr tolles Engagement für unsere Kinder!"
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Resilienz ist für jeden von uns von unschätzbarem Wert

Kleine Kinder: Sie benötigen Resilienz, um Selbstvertrauen aufzubauen und sich sicher in ihrer Umgebung zu fühlen, was den Grundstein für eine gesunde Entwicklung legt.

Jugendliche: Resilienz hilft ihnen, die vielfältigen Herausforderungen von Körper, Geist und Umwelt zu bewältigen – sei es der Druck der Gesellschaft, persönliche Krisen oder der Übergang zur Eigenständigkeit.

Erwachsene: Resilienz ist der Schlüssel, um selbstbewusst und sicher durch das Leben zu gehen. Nur wenn Erwachsene ihre eigenen Herausforderungen meistern, können sie als stärkendes und stabilisierendes Vorbild für Kinder und Jugendliche dienen.

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